![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في استيعاب المفاهيم الفقهية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية
العناوين الأخرى
The effect of using cognitive trips via the web in understanding the jurisprudential concepts of the eighth grade students in the Islamic education subject
المؤلف
أبو غليون، عيد إسماعيل عبد ربه
المصدر
مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 41-54، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في استيعاب المفاهيم الفقهية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية.
و قد استخدم المنهج شبة التجريبي، و قد تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة القصدية حيث بلغ عدد أفراد العينة (47) طالبا من طلاب الصف الثامن الأساسي في مدرسة فيصل الأول الأساسية للبنين التابعة لمحافظة العقبة، في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2022/2021، حيث قسمت افراد العينة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية تكونت من (24) طالبا، درست باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب، و الأخرى ضابطة تكونت من (23) طالبا، أيضا درست بالطريقة الاعتيادية، و أظهرت نتائج الدراسة وجود أثر للتدريس باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في استيعاب المفاهيم الفقهية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية مقارنة بالطريقة الاعتيادية.
و في ضوء نتائج هذه الدراسة أوصى الباحث بإجراء المزيد من الدراسات حول أثر باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في مواد دراسية مختلفة و لمراحل التعليمية مختلفة.
الملخص EN
The study aimed to investigate the effect of using knowledge journeys via the web in understanding the jurisprudential concepts of the eighth grade students in the Islamic education subject.
the quasi-experimental approach was used, and the sample of the study was chosen by the intentional method, as the number of the sample members was (47) students from the eighth grade students in the faisal i basic school for boys in the Aqaba governorate, in the first semester of the school year 2021/2022.
the sample was divided into two groups, one of them was an experimental group consisting of (24) students, which was studied using cognitive journeys via the web, and the other was a control group consisting of (23) students, also studied by the usual method.
the results of the study showed that there is an effect of teaching using knowledge trips via the web in understanding the jurisprudential concepts of the eighth grade students in the islamic education subject compared to the usual method.
in light of the results of this study, the researcher recommended conducting more studies on the effect of using knowledge journeys via the web in different study materials and for different educational stages.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو غليون، عيد إسماعيل عبد ربه. 2022. أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في استيعاب المفاهيم الفقهية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية. مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم،مج. 1، ع. 1، ص ص. 41-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1493157
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو غليون، عيد إسماعيل عبد ربه. أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في استيعاب المفاهيم الفقهية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية. مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم مج. 1، ع. 1 (2022)، ص ص. 41-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1493157
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو غليون، عيد إسماعيل عبد ربه. أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في استيعاب المفاهيم الفقهية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية. مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم. 2022. مج. 1، ع. 1، ص ص. 41-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1493157
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 53-54
رقم السجل
BIM-1493157
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)