![](/images/graphics-bg.png)
المدرسة التونسية في مفترق الطرق : (الطموحات و الموانع) (1958-1955)
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2023، العدد 51 (30 يونيو/حزيران 2023)، ص ص. 126-151، 26ص.
الناشر
تاريخ النشر
2023-06-30
دولة النشر
هولندا
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
عاشت البلاد التونسية مرحلة انتقالية امتدت خلال فترة الخمسينات انطلاقا من الاستقلال الداخلي بموجب اتفاقيات الحكم الذاتي مع فرنسا سنة 1955 مرحلة مخاض على مختلف الأصعدة.
و قد كان التعليم من الملفات الحارقة التي طالما ما مثلت محور صراع بين التونسيين و مستعمريهم.
و وعيا بأهمية هذا المجال في تحديث الشعوب و تطوريها عملت النخبة الإصلاحية التونسية على إدراجه ضمن مختلف أنشطتها و تحركاتها خلال مرحلة النضال الوطني.
و على إثر تسارع العمل الوطني خلال فترة الاربعينات من القرن الماضي.
و بمجرد الحصول على الاستقلال الداخلي سارعت الحكومة التونسية إلى الاهتمام بموضوع التعليم و إدراجه ضمن أولوياتها استعدادا للشروع في تنفيذ المشروع الوطني الكبير في مجالات التربية و التعليم سنة 1958.
الملخص EN
Tunisia underwent a transitional phase that extended during the 1950s from internal independence under the autonomy agreements with France in 1955 years of labour at various levels.
Education has been an incendiary file that has long been the focus of a conflict between Tunisians and their colonialists.
Conscious of the importance of this area in the modernization and development of peoples, Tunisia's reform elite has included it in its various activities and movements during the national struggle.
Following the acceleration of national action during the 1940s.
Once the country's internal independence had been achieved, the Tunisian Government was quick to focus on the subject of education and to include it in its priorities in preparation for the launching of the major national project in the fields of education in 1958.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجيلاني، المحسن. 2023. المدرسة التونسية في مفترق الطرق : (الطموحات و الموانع) (1958-1955). مجلة جامعة ابن رشد في هولندا،مج. 2023، ع. 51، ص ص. 126-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1495757
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجيلاني، المحسن. المدرسة التونسية في مفترق الطرق : (الطموحات و الموانع) (1958-1955). مجلة جامعة ابن رشد في هولندا ع. 51 (حزيران 2023)، ص ص. 126-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1495757
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجيلاني، المحسن. المدرسة التونسية في مفترق الطرق : (الطموحات و الموانع) (1958-1955). مجلة جامعة ابن رشد في هولندا. 2023. مج. 2023، ع. 51، ص ص. 126-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1495757
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1495757
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)