تأثير برنامج تعليمي باستخدام المنصة التعليمية على تعلم مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة للمبتدئين

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلي التعرف على تأثير برنامج قائم المنصة التعليمية class room و أثرها على تعلم مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة لمبتدئى كرة السلة بنادى ابو كبير الرياضى.

أستخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك لملائمته لطبيعة هذا البحث باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة متبعا القياس القبلي البعدي للمجموعتين.

تكون مجتمع البحث مبتدئى اكاديمية نادي ابوكبير الرياضي بمحافظة الشرقية و عددهم (42) مبتدئ و المسجلين بسجلات شئون اللاعبي بالنادي للعام 2021/2022، وتم اختيار عدد (42) مبتدئ عمديا من مجتمع البحث، كما قام الباحث باختيار عدد (12) مبتدئ عشوائيا لإجراء الدراسة الإستطلاعية عليهم و بذلك تصبح العينة الاساسية (30) مبتدئ مقسمين إلى مجموعتين أحداهما تجريبيه و قوامها(15) مبتدئ و الأخرى ضابطة و قوامها (15) مبتدئ و الجدول التالي يوضح تصنيف مجتمع و عينة البحث
ومن أدوات البحث: البرنامج التعليمى المقترح باستخدام بعض المنصة التعليمية - الاختبارات المهارية قيد البحث.

المعالجات الإحصائية:
المتوسط الحسابى
– الإنحراف المعيارى
– الوسيط
– معامل الإلتواء
– معامل الإرتباط البسيط
– إختبار "ت".

ومن أهم النتائج:
- وجدت فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياس القبلي و البعدي للمجموعة الضابطة في تعلم مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة و لصالح القياس البعدي.

- وجدت فروق دالة احصائيا بين المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في القياس البعدى في تعلم مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة لصالح المجموعة التجريبية.