تقويم برنامج التطبيق المنهجي من وجهة نظر الطلبة المطبقين بمعهد إعداد المدربين التقنيين

العناوين الأخرى

Evaluation of the methodological application program from the point of view of the applied students Technical Instructors training institute

المؤلفون المشاركون

المياحي، علاء رياض عبد الأمير
الشمري، كريم عبد ساجر خلف
علي، عياد حسين محمد

المصدر

مجلة إشراقات تنموية

العدد

المجلد 7، العدد 33 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 231-250، 20ص.

الناشر

مؤسسة العراقة للثقافة و التنمية

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الملخص AR

يهدف البحث إلى تقويم برنامج التطبيق المنهجي من وجهة نظر الطلبة المطبقين بمعهد إعداد المدربين التقنيين، حيث قام الباحثون بتطبيق استبانة خاصة طبقت على عينة من الطلبة بلغت (100) طالبا مطبقا، و كشفت نتائج البحث بان هناك مؤشرا إيجابيا على رضا الطلبة المطبقين على برنامج التطبيق المنهجي، و أن تقويم الطلبة المطبقين لمجالات البرنامج كانت كما يلي : مجال إجراءات برنامج التطبق المنهجي بالمرتبة الأولى، و مجال المشرف العملي (تدريسي الإعدادية المهنية) بالمرتبة الثانية، ثم المشرف العلمي (تدريسي المعهد) بالمرتبة الثالثة، ثم مجال الإعدادية المهنية أو الصناعية بالمرتبة الرابعة، فمجال مدير الإعدادية المهنية أو الصناعية بالمرتبة الأخيرة.

الملخص EN

The research aims to Evaluation of the methodological application program from the point of view of the applied students Technical Instructors training institute.Where the researchers applied a special questionnaire that was applied to a sample of students amounting to (100) applied students, and the results of the research revealed that there is a positive indicator of the students’ satisfaction with the methodological application program, and that the students’ evaluation of the application areas was as follows: The scope of the application program procedures The methodology ranked first, the field of the practical supervisor (teaching middle school) ranked second, then the scientific supervisor (the institute’s teacher) ranked third, then the field of professional or industrial prep ranked fourth, then the field of the director of professional or industrial prep ranked last.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشمري، كريم عبد ساجر خلف والمياحي، علاء رياض عبد الأمير وعلي، عياد حسين محمد. 2022. تقويم برنامج التطبيق المنهجي من وجهة نظر الطلبة المطبقين بمعهد إعداد المدربين التقنيين. مجلة إشراقات تنموية،مج. 7، ع. 33، ص ص. 231-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1500537

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشمري، كريم عبد ساجر خلف....[و آخرون]. تقويم برنامج التطبيق المنهجي من وجهة نظر الطلبة المطبقين بمعهد إعداد المدربين التقنيين. مجلة إشراقات تنموية مج. 7، ع. 33 (كانون الأول 2022)، ص ص. 231-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1500537

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشمري، كريم عبد ساجر خلف والمياحي، علاء رياض عبد الأمير وعلي، عياد حسين محمد. تقويم برنامج التطبيق المنهجي من وجهة نظر الطلبة المطبقين بمعهد إعداد المدربين التقنيين. مجلة إشراقات تنموية. 2022. مج. 7، ع. 33، ص ص. 231-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1500537

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 246-250

رقم السجل

BIM-1500537