فاعلية برنامج قائم على الوظائف التنفيذية في تنمية المهارات الاستقلالية والوعي بالمخاطر لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية

الملخص AR

استهدف البحث الحالى الكشف فاعلية برنامج قائم على الوظائف التنفيذية في تنمية المهارات الاستقلالية والوعي بالمخاطر لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية، تكونت عينة البحث من (10) أطفال من الأطفال ذوي الإعاقة البصرية (كف بصر كلي)، و تتراوح أعمارهم ما بين (4-6) سنوات، استخدمت الباحثة في البحث الحالي الأدوات التالية: مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة.

تقنين و تعريب (صفوت فرج، 2016)، مقياس المهارات الاستقلالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية (إعداد الباحثة)، مقياس الوعي بالمخاطر لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية (إعداد الباحثة)، برنامج قائم على الوظائف التنفيذية (إعداد الباحثة).

و أسفرت نتائج البحث عن إنه: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي على مقياس المهارات الاستقلالية لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي على مقياس الوعي بالمخاطر لصالح القياس البعدي، و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي و التتبعي على مقياس المهارات الاستقلالي، و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي و التتبعي على مقياس الوعي بالمخاطر.