دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورون

العناوين الأخرى

The role of social media networks in developing health awareness among Jordanian universities student’s in light of the corona pandemic

مقدم أطروحة جامعية

الزغول، أحمد عيسى محمد

مشرف أطروحة جامعية

السعيد، خليل محمود سعيد

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم التربية الخاصة و تكنولوجيا التعليم

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2022

الملخص العربي

هدفت الدراسة التعرف على دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورونا، و استخدم الباحث المنهج الوصفي، إذ طور استبانة مكونة من (30) فقرة، و تم التأكد من صدقها و ثباتها، و قد وزعت على عينة عشوائية بلغت (668) طالبا و طالبة من جامعة مؤتة، و جامعة الشرق الأوسط، خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2021- 2022.

و أظهرت نتائج الدراسة أن شبكات التواصل الاجتماعي كان لها دور كبير في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورونا، و أنه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 a) تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، و لمتغير الكلية و لصالح طلبة الكليات الإنسانية، و لمتغير المستوى الدراسي لصالح طلبة السنة الدراسية الأولى، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 = a) تعزى لمتغيري الجامعة (جامعة مؤتة، و جامعة الشرق الأوسط) و المستوى العلمي في تنمية الوعي الصحي، و بناء على تلك النتائج يوصي الباحث بضرورة التركيز على استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في نشر الوعي الصحي للمشكلات الصحية الأكثر شيوعا.

الملخص الإنجليزي

The study aimed to identify the role of social media in developing health awareness among Jordanian university students in light of the Corona pandemic.

male and female students from Mutah University and the Middle East University, during the first semester of the academic year 2021-2022.

The results of the study showed that social media had a major role in developing health awareness among Jordanian university students in light of the Corona pandemic and that there are significant differences Statistical at the significance level (α = 0.05) attributable to the gender variable in favor of males, the college variable in favor of students of humanities colleges, and the academic level variable in favor of first-year students, and there were no statistically significant differences at the significance level (α = 0.05) due to the university variables (Mutah University and the Middle East University) and the scientific level in developing health awareness, and based on these results, the researcher recommends the need to focus on using social media to spread health awareness of the most common health problems.

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا التعليم

الموضوعات

عدد الصفحات

85

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري والدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزغول، أحمد عيسى محمد. (2022). دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورون. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1501164

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزغول، أحمد عيسى محمد. دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورون. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2022).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1501164

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزغول، أحمد عيسى محمد. (2022). دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورون. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1501164

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-1501164