دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورون
Other Title(s)
The role of social media networks in developing health awareness among Jordanian universities student’s in light of the corona pandemic
Dissertant
Thesis advisor
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Educational Technology and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2022
Arabic Abstract
هدفت الدراسة التعرف على دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورونا، و استخدم الباحث المنهج الوصفي، إذ طور استبانة مكونة من (30) فقرة، و تم التأكد من صدقها و ثباتها، و قد وزعت على عينة عشوائية بلغت (668) طالبا و طالبة من جامعة مؤتة، و جامعة الشرق الأوسط، خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2021- 2022.
و أظهرت نتائج الدراسة أن شبكات التواصل الاجتماعي كان لها دور كبير في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورونا، و أنه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 a) تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، و لمتغير الكلية و لصالح طلبة الكليات الإنسانية، و لمتغير المستوى الدراسي لصالح طلبة السنة الدراسية الأولى، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 = a) تعزى لمتغيري الجامعة (جامعة مؤتة، و جامعة الشرق الأوسط) و المستوى العلمي في تنمية الوعي الصحي، و بناء على تلك النتائج يوصي الباحث بضرورة التركيز على استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في نشر الوعي الصحي للمشكلات الصحية الأكثر شيوعا.
English Abstract
The study aimed to identify the role of social media in developing health awareness among Jordanian university students in light of the Corona pandemic.
male and female students from Mutah University and the Middle East University, during the first semester of the academic year 2021-2022.
The results of the study showed that social media had a major role in developing health awareness among Jordanian university students in light of the Corona pandemic and that there are significant differences Statistical at the significance level (α = 0.05) attributable to the gender variable in favor of males, the college variable in favor of students of humanities colleges, and the academic level variable in favor of first-year students, and there were no statistically significant differences at the significance level (α = 0.05) due to the university variables (Mutah University and the Middle East University) and the scientific level in developing health awareness, and based on these results, the researcher recommends the need to focus on using social media to spread health awareness of the most common health problems.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
85
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري والدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الزغول، أحمد عيسى محمد. (2022). دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورون. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1501164
Modern Language Association (MLA)
الزغول، أحمد عيسى محمد. دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورون. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2022).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1501164
American Medical Association (AMA)
الزغول، أحمد عيسى محمد. (2022). دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الجامعات الأردنية في ظل جائحة كورون. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1501164
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-1501164
