استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية لتفعيل الذكاء الاصطناعي
المؤلف
العدد
المجلد 2022، العدد 4 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 1-12، 12ص.
الناشر
جمعية التنمية التكنولوجية و البشرية
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- الذكاء الاصطناعي
- التطور التكنولوجي
- التعلم التفاعلي
- المؤسسات التعليمية
- هيئة التدريس
- الاتصال التفاعلي
- المنصات الرقمية
الملخص AR
مع بروز الثورة العلمية التكنولوجية، و انتشارها في جميع أنحاء العالم، مست جميع القطاعات و المجالات المختلفة.
كان من ضمنها قطاع التعليم العالي.
أذى ذلك إلى قيام المؤسسات التعليمية كالجامعات بالعمل و البحث عن سبل تطوير أنظمتها التعليمية و طرق التدريس المعتمدة، من خلال تحديثها و استخدام التكنولوجيا و الرقمنة.
إلى جانب ذلك، ظهر مصطلح الذكاء الاصطناعي الذي يحاكي الذكاء البشري، لذا كان لابد من البحث عن طرق لتطوير المنصات التعليمية الرقمية لتفعيل تقنيات الذكاء الاصطناعي.
تهدف هذه الدراسة إلى عرض مختلف المفاهيم المتعلقة بالذكاء الاصطناعي و منصات التعليم المستخدمة من قبل الجامعات، مع تسليط الضوء على أهم الاستراتيجيات الواجب اعتمادها حتى تؤدي إلى تفعيل الذكاء الاصطناعي.
توصلت الدراسة إلى أن هناك العديد من المؤسسات التعليمية الجامعية التي تعتمد على المنصات الرقمية إلى جانب النمط التقليدي للتدريس، مع نشر مفهوم الذكاء الاصطناعي بين الهيئة التدريسية و الطلبة.
وتوصلت أيضا أن أهم المنصات الرقمية المستخدمة من قبل المؤسسات الجامعية هي منصة MOODLE
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شيلي، إلهام. 2022. استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية لتفعيل الذكاء الاصطناعي. مج. 2022، ع. 4، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504189
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شيلي، إلهام. استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية لتفعيل الذكاء الاصطناعي. ع. 4 (تموز 2022)، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504189
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شيلي، إلهام. استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية لتفعيل الذكاء الاصطناعي. . 2022. مج. 2022، ع. 4، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504189
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1504189
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
