فاعلية برنامج تدريبي في تطبيقات التكنولوجيا الرقمية في تنمية الدافعية للإنجاز الأكاديمي في الرياضيات لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي الصناعي بمحافظة دمياط
المؤلف
الجندي، رانيا عبد الرحمن إبراهيم
العدد
المجلد 5، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 11-122، 112ص.
الناشر
الجمعية الدولية للتعليم و التعلم الإلكتروني
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
112
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
- الباحثون
- المدارس
- الطلبة
- المدارس الثانوية
- التعليم الثانوي
- البرامج التعليمية
- التحصيل العلمي
- التكنولوجيا الرقمية
- دوافع الإنجاز
- تصميم التجارب
الملخص EN
The aim of the research is to develop the motivation for academic achievement in mathematics among industrial secondary school students in Damietta Governorate using digital technology.
The researcher used an experimental design with two groups (experimental - control), and she also used the (pre- and post-) application for a note card for academic achievement motivation in mathematics.
There is a statistically significant difference between the mean scores of the experimental group students in the pre application and their average scores in the post application of the academic achievement motivation note card in mathematics in favor of the post application, and there is a statistically significant difference between the mean scores of the experimental group students and the average scores of the control group students in the post application of the observation card.
In favor of the experimental group, the research recommended paying attention to the use of digital technology in developing the motivation for academic achievement in mathematics.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجندي، رانيا عبد الرحمن إبراهيم. 2022. فاعلية برنامج تدريبي في تطبيقات التكنولوجيا الرقمية في تنمية الدافعية للإنجاز الأكاديمي في الرياضيات لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي الصناعي بمحافظة دمياط. مج. 5، ع. 1، ص ص. 11-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504249
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجندي، رانيا عبد الرحمن إبراهيم. فاعلية برنامج تدريبي في تطبيقات التكنولوجيا الرقمية في تنمية الدافعية للإنجاز الأكاديمي في الرياضيات لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي الصناعي بمحافظة دمياط. مج. 5، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 11-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504249
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجندي، رانيا عبد الرحمن إبراهيم. فاعلية برنامج تدريبي في تطبيقات التكنولوجيا الرقمية في تنمية الدافعية للإنجاز الأكاديمي في الرياضيات لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي الصناعي بمحافظة دمياط. . 2022. مج. 5، ع. 1، ص ص. 11-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504249
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1504249
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر