أنسب أنماط التلميحات البصرية في البرامج التعليمية الإلكترونية لمقررات الحاسب الآلي من وجهة نظر معلمي المرحلة الإعدادية
المؤلف
المصدر
مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية
العدد
المجلد 2، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 171-205، 35ص.
الناشر
المعهد العالي للدراسات النوعية
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
استهدف هذا البحث تعرف أنسب أنماط التلميحات البصرية في البرامج التعليمية الإلكترونية لمقررات الحاسب الآلي من وجهة نظر معلمي المرحلة الإعدادية، وفي ضوء هذا الهدف تم إعداد أداة البحث المتمثلة في استبانة، مكونة من (16) عبارة (تلميحا بصريا)؛ بهدف التعرف على أنسبها لتوظيفها في البرامج التعليمية الإلكترونية لمقررات الحاسب الآلي للمرحلة الإعدادية، وقد تم تطبيق أداة البحث على عينة مكونة من (25) معلم، و معلمة من المتخصصين في تدريس الحاسب الآلي، بالمرحلة الإعدادية، بإدارة جهينة التعليمية، بمحافظة سوهاج، في العطلة الصيفية للعام الجامعي 2020م/ 2021م، وقد استخدم هذا البحث منهج الدراسات الوصفية، وتوصلت نتائج هذا البحث إلى أن أنسب أنماط التلميحات البصرية التي يجب توظيفها في البرامج التعليمية الإلكترونية لمقررات الحاسب الآلي، من وجهة نظر معلمي المرحلة الإعدادية، تتمثل في التلميحات البصرية التالية: (التلميح البصري باللون، و التلميح البصري بالفيديو، و التلميح البصري بالخط العريض، و التلميح البصري بالأسهم، و التلميح البصري بالتظليل، و التلميح البصري بالإشارات، و التلميح البصري بالحركة).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مسعود، محمد أبو اليزيد أحمد. 2022. أنسب أنماط التلميحات البصرية في البرامج التعليمية الإلكترونية لمقررات الحاسب الآلي من وجهة نظر معلمي المرحلة الإعدادية. مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 171-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504566
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مسعود، محمد أبو اليزيد أحمد. أنسب أنماط التلميحات البصرية في البرامج التعليمية الإلكترونية لمقررات الحاسب الآلي من وجهة نظر معلمي المرحلة الإعدادية. مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية مج. 2، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 171-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504566
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مسعود، محمد أبو اليزيد أحمد. أنسب أنماط التلميحات البصرية في البرامج التعليمية الإلكترونية لمقررات الحاسب الآلي من وجهة نظر معلمي المرحلة الإعدادية. مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية. 2022. مج. 2، ع. 1، ص ص. 171-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504566
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1504566
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر