التوجيه النحوي لقراءة أبي عمرو بن العلاء: دراسة آيات من القرآن الكريم

العناوين الأخرى

Grammatical guidance for reading Abi Amr Bin al-Alaa: studying verses from the Holy Quran

المؤلف

بلحسين، محمد

المصدر

المعيار

العدد

المجلد 14، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2023)، ص ص. 38-55، 18ص.

الناشر

المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي-تيسمسيلت

تاريخ النشر

2023-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث إلى دراسة بعض الآيات القرآنية من الناحية النحوية، وركز على قراءة أبي عمرو بن العلاء الذي كان له الفضل في تأسيس المدرسة البصرية، وحاول الباحث من خلال هذه الورقة البحثية أن يفتح آفاقا جديدة في النظر إلى هذه القراءة التي قل المهتمين بها خاصة في بلدنا الجزائر.

الملخص EN

The research aims to study some of the Quranic verses from the grammatical aspect, and focused on the reading of Abu Amr ibn al-Alaa, who was credited with establishing the Basran school.

through this research paper, the researcher tried to open new horizons in looking at this reading, which few people are interested in, especially in our country, Algeria.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بلحسين، محمد. 2023. التوجيه النحوي لقراءة أبي عمرو بن العلاء: دراسة آيات من القرآن الكريم. المعيار،مج. 14، ع. 1، ص ص. 38-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510256

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بلحسين، محمد. التوجيه النحوي لقراءة أبي عمرو بن العلاء: دراسة آيات من القرآن الكريم. المعيار مج. 14، ع. 1 (حزيران 2023)، ص ص. 38-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510256

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بلحسين، محمد. التوجيه النحوي لقراءة أبي عمرو بن العلاء: دراسة آيات من القرآن الكريم. المعيار. 2023. مج. 14، ع. 1، ص ص. 38-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510256

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 52-55

رقم السجل

BIM-1510256