![](/images/graphics-bg.png)
التأثيرات الإيجابية والسلبية للألعاب الإلكترونية على تلاميذ التعليم المتوسط
العناوين الأخرى
Positive and negative effects of electronic games on middle school students
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
العدد
المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2023)، ص ص. 89-102، 14ص.
الناشر
جامعة باتنة 1 الحاج لخضر مخبر التطبيقات النفسية في الوسط العقابي
تاريخ النشر
2023-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الألعاب الإلكترونية ومدى انتشارها في الوسط المدرسي في مرحلة التعليم المتوسط هذه المرحلة التعليمية الحساسة التي تمهد للتعليم الثانوي، وكذا مختلف التأثيرات الإيجابية منها والسلبية التي تتركها الألعاب الإلكترونية بمختلف أنواعها على سلوك التلميذ في مختلف الجوانب الصحية النفسية الاجتماعية الدينية والتحصيلية.
توصلت هذه الدراسة إلى أن الألعاب الإلكترونية سلاح ذو حدين لها إيجابيات كثيرة ولكن سلبياتها فاقت إيجابياتها خاصة في غفلة من الأولياء عن مراقبة نوع ومحتوى وفترة استخدام أبنائهم لهذه الألعاب وبالتالي فإنها أصبحت تشكل خطرا كبيرا تحمل في عمقها تحريضا على العنف والانحراف في سن يتقبل فيها تلميذ التعليم المتوسط ما يقدم له دون القدرة على التمييز بين الواقع والعالم الافتراضي في عصر رقمي بامتياز.
الملخص EN
This study aims to identify electronic games and their prevalence in the school environment in the middle education stage.
this sensitive educational stage paves the way for secondary education, as well as the various positive and negative effects that electronic games have on the student's behaviour in various aspects of health, psychological, social, religious and achievement.
this study found that electronic games are a double-edged weapon that has many positives, but their negatives have outweighed their positives, especially in the omission of parents to observe the type, content and duration of their children's use of these games.
they therefore pose a significant risk of incitement to violence and deviation at an age when middle schoolchildren accept what is offered to them without the ability to distinguish between reality and the virtual world in a digital age with excellence.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
تواتي، نادية وزيتوني، عائشة بية. 2023. التأثيرات الإيجابية والسلبية للألعاب الإلكترونية على تلاميذ التعليم المتوسط. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف،مج. 8، ع. 1، ص ص. 89-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510527
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
تواتي، نادية وزيتوني، عائشة بية. التأثيرات الإيجابية والسلبية للألعاب الإلكترونية على تلاميذ التعليم المتوسط. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف مج. 8، ع. 1 (2023)، ص ص. 89-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510527
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
تواتي، نادية وزيتوني، عائشة بية. التأثيرات الإيجابية والسلبية للألعاب الإلكترونية على تلاميذ التعليم المتوسط. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف. 2023. مج. 8، ع. 1، ص ص. 89-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510527
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 101-102
رقم السجل
BIM-1510527
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)