Intérêt des documents authentiques dans l'enseignement : apprentissage du français langue étrangère

المؤلف

Ghadah, Bin al-Imam

المصدر

Faculty of languages Journal

العدد

المجلد 2022، العدد 24 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 15-28، 14ص.

الناشر

جامعة طرابلس كلية اللغات

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

ليبيا

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

تمثل الوثائق الأصلية مصدرا مهما لتحفيز و ديناميكية للفصل التعليمي.

هذا بلا شك جانب مهم من تأثير هذه الوثائق على الطلبة الراغبين في تعلم اللغة الاجنبية.

انها تقوم بتنشيط الفصل التعليمي من خلال ربط المتعلم بالواقع و السماح له بتصور اللغة الأجنبية على أنها حقيقة حية.

ذلك يجعلها محفزا يعزز التفاعل في الفصل ، و هو أمر مهم بشكل خاص للتدريس الذي يهدف إلى "التواصل".

فهي تؤسس في الفصل علاقة اتصال تربوية-ديناميكية بين المعلم والمتعلم لأن الوثيقة لا تنتمي إلى أي منهما و لكنها موضوع بحث مشترك.

الملخص FRE

Les vrais documents représentent une source importante de motivation et de vitalité pour le groupe classe.

Il s'agit sans aucun doute d'un aspect important de l'impact des documents réels sur les publics étrangers.

Il stimule la vitalité des cours de langues en connectant l'apprenant à la réalité et en lui permettant de considérer la langue étrangère comme une réalité vivante.

L'intérêt qu'il suscite en fait un déclencheur acoustique précieux : il favorise l'authenticité de l'interaction en classe, ce qui est particulièrement important pour un enseignement orienté vers la « communication ».

Il établit une relation dynamique de communication pédagogique entre les enseignants et les apprenants en classe, car le document n'appartient à aucun d'eux, mais fait l'objet d'une recherche commune.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Ghadah, Bin al-Imam. 2022. Intérêt des documents authentiques dans l'enseignement : apprentissage du français langue étrangère. Faculty of languages Journal،Vol. 2022, no. 24, pp.15-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1515979

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Ghadah, Bin al-Imam. Intérêt des documents authentiques dans l'enseignement : apprentissage du français langue étrangère. Faculty of languages Journal No. 24 (Jan. 2022), pp.15-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1515979

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Ghadah, Bin al-Imam. Intérêt des documents authentiques dans l'enseignement : apprentissage du français langue étrangère. Faculty of languages Journal. 2022. Vol. 2022, no. 24, pp.15-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1515979

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 27028

رقم السجل

BIM-1515979