المدرسة العرفانية في التفسير الياتها و مبانيها

العناوين الأخرى

The Irfanian School of Interpretation, its mechanisms and premises

المؤلف

الميالي، خالد عبيس محسن

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 14، العدد 57 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 476-493، 18ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

القرآن و علومه

الملخص AR

هناك العديد من الاتجاهات و المدارس في التفسير ولكل مدرسة من هذه المدارس و الاتجاهات اسس و اليات و مباني من خلالها يتم تفسير القرآن الكريم ،و من هنا بدا البحث للوقوف على المباني و الاليات و الوقوف على الالفاظ المرادفة للعرفان و ماهو الفرق بين العرفان والتصوف ، ومن اين جاءت تسمية العرفاني و الصوفي و الاشاري.

الملخص EN

There are many trends and schools in interpretation, and each of these schools and trends has foundations, mechanisms and buildings through which the Holy Qur'an is interpreted, and from here the research began to find out the buildings and mechanisms and to find the words synonymous with gratitude and what is the difference between gnosticism and mysticism, and from where the name Irfany, Sufi and Ashari came.

koy words Irfani muotio ochori intorprotation mo ieme buildings

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الميالي، خالد عبيس محسن. 2022. المدرسة العرفانية في التفسير الياتها و مبانيها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 57، ص ص. 476-493.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519795

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الميالي، خالد عبيس محسن. المدرسة العرفانية في التفسير الياتها و مبانيها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 57 (أيلول 2022)، ص ص. 476-493.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519795

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الميالي، خالد عبيس محسن. المدرسة العرفانية في التفسير الياتها و مبانيها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2022. مج. 14، ع. 57، ص ص. 476-493.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519795

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1519795