أثر توظيف إستراتيجية التفكير التناظري في اكتساب المفاهيم النفسية و العادات العقلية عند طالبات الصف الخامس الأدبي

العناوين الأخرى

The effect of employing the analogical thinking strategy on acquiring psychological concepts and mental habits of fifth literary grade female students

المؤلفون المشاركون

خميس ضاري خلف
شريف ضاري خلف

المصدر

مجلة الجامعة العراقية

العدد

المجلد 2022، العدد 57، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 528-545، 18ص.

الناشر

الجامعة العراقية مركز البحوث و الدراسات الإسلامية

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خميس ضاري خلف وشريف ضاري خلف. 2022. أثر توظيف إستراتيجية التفكير التناظري في اكتساب المفاهيم النفسية و العادات العقلية عند طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة الجامعة العراقية،مج. 2022، ع. 57، ج. 1، ص ص. 528-545.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527598

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خميس ضاري خلف وشريف ضاري خلف. أثر توظيف إستراتيجية التفكير التناظري في اكتساب المفاهيم النفسية و العادات العقلية عند طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة الجامعة العراقية ع. 57، ج. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 528-545.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527598

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خميس ضاري خلف وشريف ضاري خلف. أثر توظيف إستراتيجية التفكير التناظري في اكتساب المفاهيم النفسية و العادات العقلية عند طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة الجامعة العراقية. 2022. مج. 2022، ع. 57، ج. 1، ص ص. 528-545.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527598

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1527598