مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا
العناوين الأخرى
The achievement's level of national educational technology standards for students (NTES*S) among graduate students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 227-262، 36ص.
الناشر
جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد. 2022. مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة العلوم التربوية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 227-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528005
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد. مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة العلوم التربوية مج. 8، ع. 2 (تموز 2022)، ص ص. 227-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528005
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد. مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 8، ع. 2، ص ص. 227-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528005
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1528005
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
