مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا
Other Title(s)
The achievement's level of national educational technology standards for students (NTES*S) among graduate students
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 2 (31 Jul. 2022), pp.227-262, 36 p.
Publisher
Prince Sattam Bin Abdulaziz University
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
36
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد. 2022. مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة العلوم التربوية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 227-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528005
Modern Language Association (MLA)
الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد. مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة العلوم التربوية مج. 8، ع. 2 (تموز 2022)، ص ص. 227-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528005
American Medical Association (AMA)
الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد. مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 8، ع. 2، ص ص. 227-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528005
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1528005
