درجة ممارسة حوكمة نظم تكنولوجيا المعلومات و علاقتها بتفعيل الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين

العناوين الأخرى

The extent of practicing governance of information technology systems and it's relation with operating institutional performance at public secondary schools from teachers point of view

المؤلف

التويجري، هيلة منديل محمد

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 8، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 329-383، 55ص.

الناشر

جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز

تاريخ النشر

2022-07-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

55

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

التويجري، هيلة منديل محمد. 2022. درجة ممارسة حوكمة نظم تكنولوجيا المعلومات و علاقتها بتفعيل الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 329-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528036

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

التويجري، هيلة منديل محمد. درجة ممارسة حوكمة نظم تكنولوجيا المعلومات و علاقتها بتفعيل الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية مج. 8، ع. 2 (تموز 2022)، ص ص. 329-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528036

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

التويجري، هيلة منديل محمد. درجة ممارسة حوكمة نظم تكنولوجيا المعلومات و علاقتها بتفعيل الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 8، ع. 2، ص ص. 329-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528036

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1528036