![](/images/graphics-bg.png)
رؤية مقترحة للتغلب على بعض مشكلات إدارة مدارس الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة بمصر
المؤلفون المشاركون
أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد
أمل محسوب زناتي
هلال، عفاف عبد الرازق عبيد
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 33، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2023)، ص ص. 417-449، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2023-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى تعرف الأسس النظرية لدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة كما تناولتها الأدبيات التربوية، وتحليل بعض المشكلات التي تواجه إدارة مدارس الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التعليم الأساسي في مصر، ورصد واقع مشكلات إدارة مدارس الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر نظريا وميدانيا.
وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت إلى تصور مقترح للتغلب على بعض مشكلات إدارة مدارس الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر.
الملخص EN
The study aimed to determine the theoretical foundations for the integration of students with special needs as discussed in educational literature, analyze some of the problems that guide the management of schools of integration for persons with special needs in Egypt, and monitor the reality of problems of the management of schools of integration for persons with special needs in theory and field.
the study used the analytical descriptive curriculum and came up with a proposed conception to overcome some of the problems of running schools of integration for persons with special needs in Egypt.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد وأمل محسوب زناتي وهلال، عفاف عبد الرازق عبيد. 2023. رؤية مقترحة للتغلب على بعض مشكلات إدارة مدارس الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة بمصر. مجلة كلية التربية،مج. 11، ع. 33، ج. 2، ص ص. 417-449.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528074
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد....[و آخرون]. رؤية مقترحة للتغلب على بعض مشكلات إدارة مدارس الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة بمصر. مجلة كلية التربية مج. 11، ع. 33، ج. 2 (كانون الثاني 2023)، ص ص. 417-449.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528074
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد وأمل محسوب زناتي وهلال، عفاف عبد الرازق عبيد. رؤية مقترحة للتغلب على بعض مشكلات إدارة مدارس الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة بمصر. مجلة كلية التربية. 2023. مج. 11، ع. 33، ج. 2، ص ص. 417-449.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528074
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 446-449
رقم السجل
BIM-1528074
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)