فاعلية برنامج إرشادي قائم على التعلم بالملاحظة باستخدام الحاسوب لتنمية المهارات الاجتماعية لذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم و علاقته بالقدرة على تحمل الإحباط

العناوين الأخرى

The effectiveness of a counseling program based on observation learning using computers to develop social skills for people have "Learnable" mentally handicapped and its relationship to the ability to bear frustration

المؤلف

إسماعيل، حنان محمد سيد

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 9، العدد 2 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2022)، ص ص. 119-152، 34ص.

الناشر

جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز

تاريخ النشر

2022-11-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إسماعيل، حنان محمد سيد. 2022. فاعلية برنامج إرشادي قائم على التعلم بالملاحظة باستخدام الحاسوب لتنمية المهارات الاجتماعية لذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم و علاقته بالقدرة على تحمل الإحباط. مجلة العلوم التربوية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 119-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528155

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إسماعيل، حنان محمد سيد. فاعلية برنامج إرشادي قائم على التعلم بالملاحظة باستخدام الحاسوب لتنمية المهارات الاجتماعية لذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم و علاقته بالقدرة على تحمل الإحباط. مجلة العلوم التربوية مج. 9، ع. 2 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 119-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528155

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إسماعيل، حنان محمد سيد. فاعلية برنامج إرشادي قائم على التعلم بالملاحظة باستخدام الحاسوب لتنمية المهارات الاجتماعية لذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم و علاقته بالقدرة على تحمل الإحباط. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 9، ع. 2، ص ص. 119-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528155

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1528155