![](/images/graphics-bg.png)
التفضيل المهني لدى طالبات قسم رياض الأطفال
العناوين الأخرى
Professional preference for kindergarten students
المؤلفون المشاركون
الراوي، ألطاف ياسين خضر
سجى جاسم محمد
المصدر
العدد
المجلد 33، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 505-534، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
ان تحديد مهنة المستقبل من أهم الاشياء في حياة الفرد لأنه يقضي فيها فترات حياته بعد ان ينتهي من مراحله الدراسية.
و وضع الفرد في المهنة التي تؤهله لها طبيعته و استعدادته يؤدي الى شعوره بالسعادة و زيادة الإنتاجية.
و تتلخص مشكلة البحث في السؤال : (هل لدى طالبات قسم رياض الاطفال تفضيل لمهنة معلمة في الروضة).
وقد هدف البحث الى تعرف : 1- التفضيل المهني لدى طالبات قسم رياض الاطفال.
2- تعرف الفروق في التفضيل المهني بين المراحل الدراسية الاربعة.
اقتصر مجتمع البحث على طالبات قسم رياض الاطفال في جامعة بغداد /كلية التربية للبنات و الجامعة المستنصرية /كلية التربية الاساسية والجامعة العراقية كلية التربية للبنات،للعام الحالي 2021-2022.وتحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثتان ببناء مقياس التفضيل المهني على وفق الخطوات العلمية لبناء المقاييس العلمية فبعد بناء فقرات مقياس التفضيل المهني و عددها(28) فقرة و وضع بدائل الاستجابة هي (تنطبق علي،تنطبق علي كثيرا،تنطبق علي أحيانا،تنطيق علي نادرا، لا تنطبق علي) و بأوزان (1،2،3،4،5) و للمقياس صدق و ثبات جيدين.
و يتمتع المقياس بصدق و ثبات جيد.و طبق المقياس على عينة عددها (300) طالبة من طالبات قسم رياض الاطفال، اختيروا بالطريقة العشوائية الطبقية ، و قد توصل البحث الى النتائج الآتية : 1- تمتلك طالبات رياض الاطفال تفضيلا لمهنة معلمة الروضة بشكل متوسط .
2- تمتلك طالبات القسم في كل المراحل الاربعة تفضيلا مهنيا متقاربا لمهنة معلمة الروضة.
ثم قدمت الباحثتان مجموعة من التوصيات و المقترحات.
الملخص EN
Determining the future profession is one of the most important things in an individual's life because he spends his life in it after completing his studies.
The individual's position in the profession that his nature and readiness qualify him for leads to his feeling of happiness and increased productivity.
The research problem is summarized in the question : (Do the students of the kindergarten department have a preference for the profession of a teacher in Kindergarten).
The research aimed to know : 1- Professional preference for kindergarten students.
2- Knowing the differences in Professional preference among the four academic levels.
The research community was limited to the students of the Kindergarten Department at the University of Baghdad / College of Education for Women and Al-Mustansiriya University / College of Basic Education and Iraqi University / College of Education for Women, for the current year 2021-2022.
To achieve the objectives of the research, the two researchers built a professional preference measure according to the scientific steps for building scientific standards, after constructing the 28 items of the Professional Preference measure and developing response alternatives that are (applies to me, applies to me often, applies to me sometimes, applies to me rarely, does not apply to me) with weights (1,2,3,4,5) and the measure has validity and stability are good.
The measure has good validity and stability.
The measure was applied to a sample of (300) female students from the Kindergarten Department, who were chosen by stratified random method, and the research reached the following results : 1- Kindergarten students have an average preference for the profession of kindergarten teacher.
2- The female students of the department in all the four stages have a close professional preference for the profession of kindergarten teacher.
Then the researchers presented a set of recommendations and suggestions
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سجى جاسم محمد والراوي، ألطاف ياسين خضر. 2022. التفضيل المهني لدى طالبات قسم رياض الأطفال. مجلة العلوم النفسية،مج. 33، ع. 3، ص ص. 505-534.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529909
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سجى جاسم محمد والراوي، ألطاف ياسين خضر. التفضيل المهني لدى طالبات قسم رياض الأطفال. مجلة العلوم النفسية مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 505-534.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529909
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سجى جاسم محمد والراوي، ألطاف ياسين خضر. التفضيل المهني لدى طالبات قسم رياض الأطفال. مجلة العلوم النفسية. 2022. مج. 33، ع. 3، ص ص. 505-534.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529909
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 524-526
رقم السجل
BIM-1529909
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)