حوافز مادية و معنوية مقترحة لمعلمات الصف الأول الابتدائي من منظور معلمات اللغة العربية في المملكة العربية السعودية :
العناوين الأخرى
Suggested material and moral incentives for first-grade female teachers from the perspective of arabic language teachers in the kingdom of Saudi Arabia : an exploratory study
المؤلف
المصدر
مجلة ابتكارات للدراسات الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2023)، ص ص. 138-155، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2023-01-31
دولة النشر
ماليزيا
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
استهدف البحث التعرف على الحوافز المادية و المعنوية لمعلمات الصف الأول الابتدائي من منظور معلمات اللغة العربية و ذلك من خلال التعرف على الحوافز المادية لمعلمات الصف الأول الابتدائي من منظور معلمات اللغة العربية و التعرف على الحوافز المعنوية لمعلمات الصف الأول الابتدائي من منظور معلمات اللغة العربية، و التعرف على طبيعة العلاقة بين تخصص المعلمات و رأيهن في أنواع الحوافز المادية و المعنوية، و استخدام المنهج الوصفي المسحي، و بلغ حجم العينة 212 مبحوثة، واستخدمت استمارة استبيان في جمع بيانات البحث، و توصلت النتائج إلى : استحقاق معلمات الصف الأول الابتدائي لمجموعة من الحوافز المادية المختلفة، و أهمها زيادة العلاوة السنوية لهن تميزهن عن غيرهن من الكادر التعليمي بنسبة (54.7%) من النسبة العامة لهذه الحوافز، و بينت النتائج أن ما نسبته (57.5%) من عينة الدراسة يرين بأن الحافز المعنوي الأنسب لمعلمات الصف الأول الابتدائي يتمثل في خفض أنصبتهم التدريسية و تكليف معلمة اللغة العربية بتدريس مادة لغتي الجميلة للصف الأول الابتدائي.
الملخص EN
This research aimed to determine material and moral incentives for first-grade teachers from the point of view of teachers of the Arabic language, by identify material incentives for first-grade teachers from the point of view of Arabic language teachers, & identify moral incentives, & identify nature of relationship between specialization female teachers' and their opinion on the types of material and moral incentives, descriptive survey method using, & sample size.
212 teacher, data were collected by using a questionnaire.
The main results are as follows : The most important material incentive is increasing their annual bonuses, which sets them apart from others (54.7%), also(57.5%) of the study sample opinion that the most appropriate moral incentive for first grade female teachers is to reduce their teaching sessions and assign the Arabic language teacher to teach my Beautiful Language for the first grade
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصيعري، فوزية علي سالم. 2023. حوافز مادية و معنوية مقترحة لمعلمات الصف الأول الابتدائي من منظور معلمات اللغة العربية في المملكة العربية السعودية :. مجلة ابتكارات للدراسات الإنسانية و الاجتماعية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 138-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534019
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصيعري، فوزية علي سالم. حوافز مادية و معنوية مقترحة لمعلمات الصف الأول الابتدائي من منظور معلمات اللغة العربية في المملكة العربية السعودية :. مجلة ابتكارات للدراسات الإنسانية و الاجتماعية مج. 1، ع. 1 (2023)، ص ص. 138-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534019
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصيعري، فوزية علي سالم. حوافز مادية و معنوية مقترحة لمعلمات الصف الأول الابتدائي من منظور معلمات اللغة العربية في المملكة العربية السعودية :. مجلة ابتكارات للدراسات الإنسانية و الاجتماعية. 2023. مج. 1، ع. 1، ص ص. 138-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534019
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 153-155
رقم السجل
BIM-1534019
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
