النسق الثقافي في النص التعليمي بالجزائر بين التعريب والتغريب

العناوين الأخرى

The cultural system in the educational text in Algeria between Arabization and westernization

المؤلفون المشاركون

لحسن، عمر بن رابح
زرزار، وداد

المصدر

دراسات و أبحاث

العدد

المجلد 15، العدد 4 (31 يناير/كانون الثاني 2024)، ص ص. 152-163، 12ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2024-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الملخص AR

تهدف الدراسة إلى بيان أهمية الخلفيات النسقية في بناء المناهج الدراسية، ويعد النسق الثقافي أحد هذه الخلفيات، وتزداد أهميته كونه يربط المتعلم بهويته وجذوره الأصيلة.

ولعل ما نعيشه اليوم من انفتاح وعولمة صعب من مهمة واضعي المناهج للأجيال الجديدة تحت وطأة النسق الثقافي الغربي، الذي يزحف إلى العالم عبر آثار العولمة التي اكتسحت كل المجالات ولا سيما مجال التعلم.

وأمام هذا، كان لا بد من معرفة حدود كل نسق ومبادئه الأصيلة من أجل التمييز بين النسقين وبناء مناهج على خلفية الوعي بحقيقة كل نسق والحفاظ على القيم الأصيلة لمجتمعنا العربي عند بناء المناهج، لأنها مستقبل الأمة.

الملخص EN

The study aims to demonstrate the importance of systematic backgrounds in building up curricula, the cultural pattern is considered one of those backgrounds, its importance increases since it connects the leaner to its identity and roots.

what we are experiencing today in terms of openness and globalization made the task of curriculum developers hard for new generations under the weight of the Western cultural pattern that is creeping into the world through the effects of globalization that have swept all fields, especially the field of education, it was necessary to know the limits of each system and its inherent principles in order to distinguish between the two systems and build curricula based on the awareness reality background of each system and the preservation of authentic values for our Arab society when building up curricula because it represents the future of the nation.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زرزار، وداد ولحسن، عمر بن رابح. 2024. النسق الثقافي في النص التعليمي بالجزائر بين التعريب والتغريب. دراسات و أبحاث،مج. 15، ع. 4، ص ص. 152-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534861

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زرزار، وداد ولحسن، عمر بن رابح. النسق الثقافي في النص التعليمي بالجزائر بين التعريب والتغريب. دراسات و أبحاث مج. 15، ع. 4 (كانون الثاني 2024)، ص ص. 152-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534861

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زرزار، وداد ولحسن، عمر بن رابح. النسق الثقافي في النص التعليمي بالجزائر بين التعريب والتغريب. دراسات و أبحاث. 2024. مج. 15، ع. 4، ص ص. 152-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534861

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش: ص. 162-163

رقم السجل

BIM-1534861