![](/images/graphics-bg.png)
قياس التوجه الإيجابي نحو الحياة لدى الطلبة المتميزين و أقرانهم العاديين
العناوين الأخرى
Measuring positive life orientation in excelled and regular students
المؤلفون المشاركون
علوان، سها ماهر
العباس، نورس شاكر هادي
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 14، العدد 58 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 837-854، 18ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الملخص AR
استهدف البحث الحالي قياس التوجه الإيجابي نحو الحياة لدى الطلبة المتميزين و أقرانهم العاديين، و تطلب ذلك إعداد مقياس التوجه الإيجابي نحو الحياة.
و قام الباحثان بإعداد المقياس بعد الاطلاع على مقاييس و دراسات سابقة ذات العلاقة بموضوع البحث للتعرف على التوجه الإيجابي نحو الحياة و بعد التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس البحث و فقراته، تم تطبيقه على عينة البحث الأساسية التي تم اختيارها عشوائيا و البالغة (351) من الطلبة ذكورا و إناثا، بواقع (175) من الطلبة المتميزين فضلا عن (176) طالبا و طالبة من الطلبة العاديين لغرض المقارنة.
و أشارت النتائج إلى ارتفاع التوجه الإيجابي نحو الحياة لدى عينة البحث.
كما أشارت النتائج إلى أن الجنسين يتقاربان في التوجه نحو الحياة، و إلى أن المتميزين أقل توجهاً نحو الحياة من أقرانهم العاديين.
و لم يظهر تفاعل بين الجنس و نوع الدراسة.
الملخص EN
The research aimed to measure positive life orientation in excelled and regular students.
the researchers constructed an instrument to measure positive life orientation.
after acquiring good psychometric indexes, the instrument was administered to a sample of 351 male and female students (175 excelled and 176 regular).
the results showed elevated levels of positive life orientation in both excelled and regular students.
males and females showed no significant difference in positive life orientation.
however, positive life orientation in excelled was significantly less than regular students.
there was no interaction between gender and study type.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علوان، سها ماهر والعباس، نورس شاكر هادي. 2022. قياس التوجه الإيجابي نحو الحياة لدى الطلبة المتميزين و أقرانهم العاديين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 58، ص ص. 837-854.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535155
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علوان، سها ماهر والعباس، نورس شاكر هادي. قياس التوجه الإيجابي نحو الحياة لدى الطلبة المتميزين و أقرانهم العاديين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 58 (كانون الأول 2022)، ص ص. 837-854.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535155
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علوان، سها ماهر والعباس، نورس شاكر هادي. قياس التوجه الإيجابي نحو الحياة لدى الطلبة المتميزين و أقرانهم العاديين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2022. مج. 14، ع. 58، ص ص. 837-854.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535155
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 851-854
رقم السجل
BIM-1535155
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)