دور الروضة في اكتساب المهارات اللغوية لدى الطفل: مقاربة سوسيو تربوية
العناوين الأخرى
The role of the kindergarten in acquiring the language skills of the child: socio-educational approach
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2023)، ص ص. 567-587، 21ص.
الناشر
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع
تاريخ النشر
2023-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى محاولة التعرف، على دور الروضة في اكتساب المهارات اللغوية لدى الطفل ومحاولة التقصي في محتوى الأنشطة المبرمجة داخل الروضة، ومختلف التقنيات والأساليب التي تستخدمها المربية من أجل إيصال الفكرة إلى ذهن الطفل، لتحقيق النمو الشامل والمتكامل في جميع جوانب شخصيته.
ومن أجل ذلك قمنا باستخدام العينة القصدية من أجل سحب 40 مربية في 5 روضات من ولاية جيجل وهي روضة "دنيا"، روضة "جوري"، روضة "ماما زينب"، روضة "عمر بن الخطاب" وروضة "صناع الأمل".
ثم لجأنا إلى استعمال المنهج الكمي والكيفي لأنهما المناسبان لموضوع الدراسة، مستعملين في ذلك الملاحظة، الاستمارة والمقابلة، كأدوات لجمع البيانات ثم انتقلنا إلى الميدان لتوزيع الاستمارات على المربيات، وبعد أن جمعناها ونظمناها في جداول إحصائية، ثم قمنا بتحليلها.
فأظهرت النتائج أن الروضة تساهم حقا في اكتساب المهارات اللغوية لدى الطفل وذلك من خلال البرامج والأنشطة الكتابية والشفهية المقدمة داخل الروضة وكذا الأساليب التي تستخدمها المربيات أثناء التعامل مع الأطفال لإيجاد حلول لمشاكلهم اللغوية، هذا ما يؤكد تحقيق الهدف الرئيسي للدراسة أن الروضة تلعب دورا هاما في اكتساب المهارات اللغوية لدى الطفل.
الملخص EN
This study aims to try to identify the role of the kinder garten in acquiring the language skills of the child and to try to investigate the content of the programs and activities applied within the kinder garten and the various techniques and methods used by the educator in order to convey the idea to the child's mind, to achieve comprehensive and integrated growth in all aspects of his personality.
therefore, we used the purposive sample to draw 40 educators from 5 kinder gartens from the state of Jijel, which are the "Dunia" kinder garten, the "Jouri" kinder garten, the "Mama Zainab" kinder garten, the "Omar bin al-Khattab" kinder garten, and the "hope makers" kindergarten.
then we resorted to using the quantitative and qualitative method because they are appropriate for the subject of the study, using in that observation, the form and the interview, as data collection tools, then we moved to the field to distribute the forms to the nannies, and after we collected them we organized them in statistical tables, then we analyzed them.
the results showed that the kinder garten really contributes to the acquisition of language skills in the child, through written and oral programs and activities provided within the kinder garten, as well as the methods used by educators while dealing with children to find solutions to their language problems.
child's language skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمار، فتيحة. 2023. دور الروضة في اكتساب المهارات اللغوية لدى الطفل: مقاربة سوسيو تربوية. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 567-587.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535192
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمار، فتيحة. دور الروضة في اكتساب المهارات اللغوية لدى الطفل: مقاربة سوسيو تربوية. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية مج. 11، ع. 2 (2023)، ص ص. 567-587.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535192
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمار، فتيحة. دور الروضة في اكتساب المهارات اللغوية لدى الطفل: مقاربة سوسيو تربوية. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية. 2023. مج. 11، ع. 2، ص ص. 567-587.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535192
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 587
رقم السجل
BIM-1535192
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر