![](/images/graphics-bg.png)
Exploring the cognition of English neologism among EFL students: a field study on translation impact on students daily practices
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2023)، ص ص. 529-548، 20ص.
الناشر
جامعة زيان عاشور بالجلفة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
تاريخ النشر
2023-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الملخص EN
This research study examines the proficiency of English as foreign language (EFL) students of using the English neologisms.
neologisms are newly created words that emerge in a language.
the objective of this study is to assess the EFL students' competence in understanding and utilizing this linguistic novelty into their daily English communication and production.
a second part of this research is also to investigate the impact of translation on students' correct practices of these words.
the research methodology includes a mixed-methods approach, quantitative and qualitative approaches.
the findings made it clear that the level of familiarity, comprehension and accurate usage of neologisms among master one students can vary among them.
however, when students are provided with translations of the neologisms, they immediately use them in the correct way.
the study contributed mainly to our understanding of how EFL students adapt to the constant evolving language and show the constant impact of translation on EFL students as an asylum to understand what is unfamiliar to them.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ayadah, Amin& Minad, Hajah. 2023. Exploring the cognition of English neologism among EFL students: a field study on translation impact on students daily practices. El Mohtaref Journal،Vol. 10, no. 3, pp.529-548.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535367
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ayadah, Amin& Minad, Hajah. Exploring the cognition of English neologism among EFL students: a field study on translation impact on students daily practices. El Mohtaref Journal Vol. 10, no. 3 (2023), pp.529-548.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535367
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ayadah, Amin& Minad, Hajah. Exploring the cognition of English neologism among EFL students: a field study on translation impact on students daily practices. El Mohtaref Journal. 2023. Vol. 10, no. 3, pp.529-548.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535367
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references: p. 547-548
رقم السجل
BIM-1535367
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)