تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي ومستوى الأداء المهاري لسباحة الصدر
المؤلفون المشاركون
مصطفى، محمد عزت محمد
عامر، هدير مجدي حسين
المصدر
العدد
المجلد 16، العدد 30 (31 يوليو/تموز 2023)، ص ص. 201-226، 26ص.
الناشر
جامعة الزقازيق كلية التربية الرياضية للبنات
تاريخ النشر
2023-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) في تدريس مقرر تطبيقات طرق تدريس الرياضات المائية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومستوي الأداء المهارى لسباحة الصدر، استخدم الباحثان المنهج التجريبي، مجتمع البحث من طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية بنها، والبالغ عددهم 235 طالب, وقام الباحثان باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من الطلاب المعلمين بقسم الرياضات المائية بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها للعام الدراسي 2022 / 2023 م، والبالغ قوامه (59) طالبا، تم تقسيمهم إلى مجموعتان أحدهما تجريبية (22) طالبا ويطبق عليهم البرنامج التعليمي لسباحة الصدر باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) والأخرى ضابطة (22) طالبا ويطبق عليهم البرنامج المتبع بالكلية، وعدد (15) طالبا لإجراء الدراسات الاستطلاعية.
أهم نتائج البحث: -أن استخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) أثرت إيجابيا على تنفيذ مقرر تطبيقات طرق تدريس الرياضات المائية من خلال تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومستوي الأداء المهارى لسباحة الصدر.
-البرنامج التعليمي المتبع بالكلية (الشرح اللفظي وأداء النموذج العملي) ساهم بطريقة إيجابية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومستوي الأداء المهارى لسباحة الصدر.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى، محمد عزت محمد وعامر، هدير مجدي حسين. 2023. تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي ومستوى الأداء المهاري لسباحة الصدر. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 16، ع. 30، ص ص. 201-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1537863
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصطفى، محمد عزت محمد وعامر، هدير مجدي حسين. تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي ومستوى الأداء المهاري لسباحة الصدر. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 16، ع. 30 (2023)، ص ص. 201-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1537863
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى، محمد عزت محمد وعامر، هدير مجدي حسين. تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي ومستوى الأداء المهاري لسباحة الصدر. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2023. مج. 16، ع. 30، ص ص. 201-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1537863
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 223-226
رقم السجل
BIM-1537863
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
