![](/images/graphics-bg.png)
برنامج تدريبي تكاملي لتحسين المعالجة السمعية المركزية لدى الأطفال ذوي متلازمة إيرلن
العناوين الأخرى
Integrative training program to improve central auditory processing in children with Earlen syndrome
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 17، العدد 10 (30 سبتمبر/أيلول 2023)، ص ص. 206-288، 83ص.
الناشر
تاريخ النشر
2023-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
83
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى: تحسين المعالجة السمعية المركزية لدى الأطفال ذوي متلازمة إيرلن من خلال برنامج تدريبي تكاملي.
وتكونت عينة البحث من (20) طفلا وطفلة من ذوي متلازمة إيرلن، والذين تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين: (6-10) عاما، بمتوسط حسابي قدره (8.25) عاما، وانحراف معياري بلغ (0.72)، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين: الأولى تجريبية، والثانية ضابطة.
واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي.
واستخدمت الباحثة: مقياس ستانفورد-بينيه للذكاء "الصورة الخامسة" (تقنين / محمود أبو النيل وآخرين، ٢٠١١)، وأعدت الباحثة: مقياس متلازمة إيرلن، ومقياس المعالجة السمعية المركزية، والبرنامج التدريبي التكاملي.
وأظهرت النتائج: فعالية البرنامج التدريبي التكاملي في تحسين المعالجة السمعية المركزية لدى المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة، وتحسنت المعالجة السمعية في القياس البعدي لدى المجموعة التجريبية مقارنة بالقياس القبلي، كما أظهرت النتائج فعالية البرنامج التدريبي التكاملي في القياس التتبعي حيث لم تظهر فروق دالة إحصائيا بين القياسين البعدي والتتبعي، وهذا يعنى استمرار التحسن لدى المجموعة التجريبية.
وتمت مناقشة النتائج وصياغة بعض التوصيات والبحوث المقترحة.
الملخص EN
The current research aimed to: improve central auditory processing in children with Irlen syndrome through an integrative training program.
the research sample consisted of (20) children with Irene syndrome, and their chronological ages ranged between: (6-10) years, with an arithmetic mean of (8.25), and a standard deviation of (0.72), and they were divided into two equal groups: the first experimental, and the second control.
the researcher used: the stanford-binet scale of intelligence "fifth image" (codification / Mahmoud Abu al-Nil and others, 2011), and the researcher prepared: the Irlen syndrome scale, the central auditory processing scale, and the integrative training program.
the results showed: the effectiveness of the integrative training program in improving the central auditory processing among the experimental group members, and the effectiveness of the integrative training program continued to improve the central auditory processing in the follow-up measurements measurement.
this means that the experimental group continues to improve.
the results were discussed and a set of recommendations and research proposals were formulated.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مجاور، دعاء فتحي. 2023. برنامج تدريبي تكاملي لتحسين المعالجة السمعية المركزية لدى الأطفال ذوي متلازمة إيرلن. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 10، ص ص. 206-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1538954
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مجاور، دعاء فتحي. برنامج تدريبي تكاملي لتحسين المعالجة السمعية المركزية لدى الأطفال ذوي متلازمة إيرلن. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 17، ع. 10 (أيلول 2023)، ص ص. 206-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1538954
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مجاور، دعاء فتحي. برنامج تدريبي تكاملي لتحسين المعالجة السمعية المركزية لدى الأطفال ذوي متلازمة إيرلن. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2023. مج. 17، ع. 10، ص ص. 206-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1538954
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 280-288
رقم السجل
BIM-1538954
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)