تحديات التمكين الرقمي لطالبات المرحلة الثانوية و دور خدمة الجماعة في مواجهتها : دراسة وصفيه مطبقة على عينة من طالبات المرحلة الثانوية في مدارس مدينة الرياض

العناوين الأخرى

The challenges of digital empowerment for secondary school female students and the role of group work in facing it

المؤلف

القحطاني، عواطف بنت يحيى

المصدر

مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية

العدد

المجلد 27، العدد 3 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 270-304، 35ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية الخدمة الاجتماعية

تاريخ النشر

2022-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى تحديد تحديات التمكين الرقمي لطالبات المرحلة الثانوية و دور خدمة الجماعة في مواجهتها من خلال تحديد تحديات التمكين الشخصية و الجندرية لطالبات المرحلة الثانوية، و تحديات التمكين الرقمي الأسرية والمجتمعية لطالبات المرحلة الثانوية، و التحديات المرتبطة بالبيئة المدرسية لطالبات المرحلة الثانوية بالإضافة إلى تحديد دور خدمة الجماعة في مواجهة تحديات التمكين الرقمي لطالبات المرحلة الثانوية، و البحث ينتمي إلى نمط البحوث الوصفية باستخدام منهج المسح الاجتماعي بالعينة، كما اعتمد البحث على أداة المقابلة شبه المقننة لأخذ أراء الخبراء لتحديد دور تخصص خدمة الجماعة في مواجهة تلك التحديات و قد توصل البحث إلى عدد من النتائج التي حددت اهم التحديات و طرق مواجهتها.

الملخص EN

The current research aims to identify the challenges of digital empowerment for high school female students and the role of group work in facing it by identifying the personality and gender of secondary school students, the challenges of family and community digital empowerment for high school students, and the challenges related to the school environment for secondary school students, determining the role of group work in facing the challenges of empowerment the research belongs to the descriptive research style using the sample social survey method.

the research also relied on the semi-standardized interview tool to take the opinions of experts to determine the role of group work specialization in facing these challenges.

the research reached a number of results that identified the most important challenges and ways to confront it.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القحطاني، عواطف بنت يحيى. 2022. تحديات التمكين الرقمي لطالبات المرحلة الثانوية و دور خدمة الجماعة في مواجهتها : دراسة وصفيه مطبقة على عينة من طالبات المرحلة الثانوية في مدارس مدينة الرياض. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 27، ع. 3، ص ص. 270-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539895

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القحطاني، عواطف بنت يحيى. تحديات التمكين الرقمي لطالبات المرحلة الثانوية و دور خدمة الجماعة في مواجهتها : دراسة وصفيه مطبقة على عينة من طالبات المرحلة الثانوية في مدارس مدينة الرياض. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 27، ع. 3 (2022)، ص ص. 270-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539895

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القحطاني، عواطف بنت يحيى. تحديات التمكين الرقمي لطالبات المرحلة الثانوية و دور خدمة الجماعة في مواجهتها : دراسة وصفيه مطبقة على عينة من طالبات المرحلة الثانوية في مدارس مدينة الرياض. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2022. مج. 27، ع. 3، ص ص. 270-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539895

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 303-304

رقم السجل

BIM-1539895