معوقات الإدارة الصفية التي تواجه مدرسي و مدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية

العناوين الأخرى

Classroom management obstacles facing physical education teachers in Secondary schools

المؤلفون المشاركون

الزهيري، نجلاء عباس نصيف
عكروك، سارة عباس

المصدر

مجلة الرياضة المعاصرة

العدد

المجلد 21، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 38-46، 9ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الملخص AR

منهج تبرز أهمية الادارة الصفية من اهمية الطالب باعتباره محور العملية التربوية و غايتها ، فالإدارة الصفية الفعالة تؤدي إلى تدريس فعال من اجل تحقيق الأهداف التربوية .

لذلك ينبغي العمل على تذليل المعوقات والمشاكل التي تعترض عمل المدرس من خلال إدارته لصفه ..

اما مشكلة البحث ارتأت الباحثتان الى التعرف على أهم المعوقات التي تواجه مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في إدارتهم الصفية في المدارس هذه المشكلة وحلها للاستفادة من فرص التعلم المتاحة، و أما البحث استعملت الباحثتان المنهج الوصفي بأسلوبي المسحي , حددت الباحثتان مجتمع البحث بالطريقة العمدية من مدرسي التربية الرياضية للمدارس الثانوية في المديريات العامة لتربية محافظة بغداد .

البالغ عدده (2107 ), إما عينة البحث فقد مثلت نسبة (%18) من مجتمع البحث, بحيث كانت اهم الاستنتاجات أن مشكلات الإدارة الصفية في المدارس الثانوية في محافظة بغداد جاءت بدرجة متوسطة , اما كانت أهم التوصيات العمل على تقليل عدد الطلبة داخل الصف الدراسي و ضرورة أن تقوم و مديريات التربية بتدريب مدرسي المدارس على كيفية تحفيز الطلبة و إثارة اهتمامهم للتعليم و خلق اتجاه ايجابي نحو المدرسة.

الملخص EN

The importance of classroom management emerges from the importance of the student as the focus and goal of the educational process.

Effective classroom management leads to effective teaching in order to achieve educational goals.

Therefore, work should be done to overcome the obstacles and problems that hinder the teacher's work through his management of his class.

As for the research problem, the two researchers decided to identify the most important obstacles that physical education teachers face in their classroom management in schools.

The two researchers identified the research community by the practical method of physical education teachers for secondary schools in the general directorates of education in the province of Baghdad.

The number of (2107), either the research sample represented a percentage of the (18%) research community, so that the most important conclusions were that the problems of classroom management in secondary schools in the province of Baghdad came to a medium degree.

As for the most important recommendations, work to reduce the number of students in the classroom and the need for the education directorates to train school teachers on how to motivate students and raise their interest in education and create a positive attitude towards school.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عكروك، سارة عباس والزهيري، نجلاء عباس نصيف. 2022. معوقات الإدارة الصفية التي تواجه مدرسي و مدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 21، ع. 3، ص ص. 38-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541882

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عكروك، سارة عباس والزهيري، نجلاء عباس نصيف. معوقات الإدارة الصفية التي تواجه مدرسي و مدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 21، ع. 3 (2022)، ص ص. 38-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541882

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عكروك، سارة عباس والزهيري، نجلاء عباس نصيف. معوقات الإدارة الصفية التي تواجه مدرسي و مدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية. مجلة الرياضة المعاصرة. 2022. مج. 21، ع. 3، ص ص. 38-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541882

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 45-46

رقم السجل

BIM-1541882