تقويم منهاج اللغة العربية العراقية للصف الرابع الإعدادي : دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في صلاح الدين-تكريت
العناوين الأخرى
Evaluation of the Iraqi Arabic Language curriculum for the fourth grade of middle school : a field study from the point of view of male and female teachers in Salahuddin-Tikrit
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 51، ج. 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 568-590، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي إبراهيم خلف. 2022. تقويم منهاج اللغة العربية العراقية للصف الرابع الإعدادي : دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في صلاح الدين-تكريت. مجلة آداب الفراهيدي،مج. 14، ع. 51، ج. 3، ص ص. 568-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542231
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي إبراهيم خلف. تقويم منهاج اللغة العربية العراقية للصف الرابع الإعدادي : دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في صلاح الدين-تكريت. مجلة آداب الفراهيدي مج. 14، ع. 51، ج. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 568-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542231
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي إبراهيم خلف. تقويم منهاج اللغة العربية العراقية للصف الرابع الإعدادي : دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في صلاح الدين-تكريت. مجلة آداب الفراهيدي. 2022. مج. 14، ع. 51، ج. 3، ص ص. 568-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542231
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1542231
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
