المردودات الاجتماعية والاقتصادية لأزمة البطالة: دراسة ميدانية مقارنة بين خريجي المدارس الفنية المتوسطة والجامعات

المؤلفون المشاركون

عزازي، محمد فتحي
عبد الرحمن، عادل محمد محمد
محمد أحمد شريف

المصدر

مجلة معهد الدراسات و البحوث البيئية

العدد

المجلد 11، العدد 4 B (conf) (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 270-274، 5ص.

الناشر

جامعة مدينة السادات معهد الدراسات و البحوث البيئية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

5

التخصصات الرئيسية

الاقتصاد و التجارة

الموضوعات

الملخص AR

إن الهدف من هذا البحث هو التعرف على أن تساعد البطالة على هدر جهود التنمية البشرية لما لها من آثار مدمرة على تلك النخبة و الصفوة من الشرائح العمرية بالمجتمع المعول عليها النهوض و التقدم بالدولة، و رفع الإنتاجية و إدارة المجتمع بأكمله.

و تركز تقارير التنمية البشرية المتعددة، أساسا على البشر و ضرورة رفع قدراتهم البشرية، وتمكينهم من فرص الحياة العادلة، و على رأسها الحصول على فرص عمل كريمة، و دخل يكفي للمتمتع بنوعية حياة أفضل، حيث أن ذلك يعد مطلبا حتميا لاستقرار البلاد سياسيا و اقتصاديا و اجتماعيا.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد أحمد شريف وعزازي، محمد فتحي وعبد الرحمن، عادل محمد محمد. 2021. المردودات الاجتماعية والاقتصادية لأزمة البطالة: دراسة ميدانية مقارنة بين خريجي المدارس الفنية المتوسطة والجامعات. مجلة معهد الدراسات و البحوث البيئية،مج. 11، ع. 4 B (conf)، ص ص. 270-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542634

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عزازي، محمد فتحي....[و آخرون]. المردودات الاجتماعية والاقتصادية لأزمة البطالة: دراسة ميدانية مقارنة بين خريجي المدارس الفنية المتوسطة والجامعات. مجلة معهد الدراسات و البحوث البيئية مج. 11، ع. 4 B (مؤتمر) (2021)، ص ص. 270-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542634

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد أحمد شريف وعزازي، محمد فتحي وعبد الرحمن، عادل محمد محمد. المردودات الاجتماعية والاقتصادية لأزمة البطالة: دراسة ميدانية مقارنة بين خريجي المدارس الفنية المتوسطة والجامعات. مجلة معهد الدراسات و البحوث البيئية. 2021. مج. 11، ع. 4 B (conf)، ص ص. 270-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542634

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1542634