التدفق النفسي وعلاقته بفاعلية الذات الأكاديمية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين

المؤلفون المشاركون

أبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم
دره، داليا محمد علي
النجار، حسني زكريا السيد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 3، العدد 2 (31 أغسطس/آب 2022)، ص ص. 209-224، 16ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2022-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النجار، حسني زكريا السيد وأبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم ودره، داليا محمد علي. 2022. التدفق النفسي وعلاقته بفاعلية الذات الأكاديمية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين. مجلة كلية التربية ،مج. 3، ع. 2، ص ص. 209-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543249

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النجار، حسني زكريا السيد....[و آخرون]. التدفق النفسي وعلاقته بفاعلية الذات الأكاديمية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين. مجلة كلية التربية مج. 3، ع. 2 (2022)، ص ص. 209-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543249

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النجار، حسني زكريا السيد وأبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم ودره، داليا محمد علي. التدفق النفسي وعلاقته بفاعلية الذات الأكاديمية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين. مجلة كلية التربية . 2022. مج. 3، ع. 2، ص ص. 209-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543249

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1543249