برنامج إرشادي مقترح بأسلوب الضبط الذاتي في تنمية إدارة الإنفعالات لدى طلاب المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
A suggested indicative program in a self-control method in developing the management of emotions among middle school students
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 93، ج. 1 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 599-624، 26ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى محمد كاظم وسناء حسين خلف. 2022. برنامج إرشادي مقترح بأسلوب الضبط الذاتي في تنمية إدارة الإنفعالات لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2022، ع. 93، ج. 1، ص ص. 599-624.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543521
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصطفى محمد كاظم وسناء حسين خلف. برنامج إرشادي مقترح بأسلوب الضبط الذاتي في تنمية إدارة الإنفعالات لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 93، ج. 1 (2022)، ص ص. 599-624.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543521
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى محمد كاظم وسناء حسين خلف. برنامج إرشادي مقترح بأسلوب الضبط الذاتي في تنمية إدارة الإنفعالات لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 93، ج. 1، ص ص. 599-624.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543521
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1543521
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
