الاستجابة للتدخل كمدخل للتعرف على التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية
المؤلفون المشاركون
داليا منصور رمضان علي
سرور، سعيد عبد الغني
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 216-246، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سرور، سعيد عبد الغني وداليا منصور رمضان علي. 2022. الاستجابة للتدخل كمدخل للتعرف على التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية. مجلة كلية التربية ،مج. 4، ع. 1، ص ص. 216-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543670
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سرور، سعيد عبد الغني وداليا منصور رمضان علي. الاستجابة للتدخل كمدخل للتعرف على التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 1 (2022)، ص ص. 216-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543670
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سرور، سعيد عبد الغني وداليا منصور رمضان علي. الاستجابة للتدخل كمدخل للتعرف على التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية. مجلة كلية التربية . 2022. مج. 4، ع. 1، ص ص. 216-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543670
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1543670
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
