فاعلية برنامج تدريبي تكيفي لتنمية الجانب المعرفي لمهارات التقويم الإلكتروني لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية

العناوين الأخرى

The effectiveness of a training program for developing the cognitive side of electronic assessment skills for science teachers at the secondary stage

المؤلفون المشاركون

السيد، يوسف السيد عبد الجيد
محمود ابراهيم عبد العزيز
رضوان، سناء عبد العزيز أحمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 3، العدد 3 (31 أغسطس/آب 2022)، ص ص. 439-462، 24ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2022-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا التعليم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمود ابراهيم عبد العزيز والسيد، يوسف السيد عبد الجيد ورضوان، سناء عبد العزيز أحمد. 2022. فاعلية برنامج تدريبي تكيفي لتنمية الجانب المعرفي لمهارات التقويم الإلكتروني لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ،مج. 3، ع. 3، ص ص. 439-462.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543847

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السيد، يوسف السيد عبد الجيد....[و آخرون]. فاعلية برنامج تدريبي تكيفي لتنمية الجانب المعرفي لمهارات التقويم الإلكتروني لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية مج. 3، ع. 3 (2022)، ص ص. 439-462.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543847

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمود ابراهيم عبد العزيز والسيد، يوسف السيد عبد الجيد ورضوان، سناء عبد العزيز أحمد. فاعلية برنامج تدريبي تكيفي لتنمية الجانب المعرفي لمهارات التقويم الإلكتروني لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية . 2022. مج. 3، ع. 3، ص ص. 439-462.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543847

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1543847