فاعلية برنامج تعليمي–تعلمي قائم على وفق نظرية المخطط العقلي في تحصيل مادة التربية البيئية عند طلبة كليات التربية

المؤلفون المشاركون

الوائلي، عباس لفتة حسن
بيداء سامي سليم

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2022، العدد 151 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2022)، ص ص. 167-198، 32ص.

الناشر

الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية (سابقا) / جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية (حاليا)

تاريخ النشر

2022-11-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا التعليم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بيداء سامي سليم والوائلي، عباس لفتة حسن. 2022. فاعلية برنامج تعليمي–تعلمي قائم على وفق نظرية المخطط العقلي في تحصيل مادة التربية البيئية عند طلبة كليات التربية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2022، ع. 151، ص ص. 167-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543855

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بيداء سامي سليم والوائلي، عباس لفتة حسن. فاعلية برنامج تعليمي–تعلمي قائم على وفق نظرية المخطط العقلي في تحصيل مادة التربية البيئية عند طلبة كليات التربية. مجلة العلوم التربوية و النفسية ع. 151 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 167-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543855

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بيداء سامي سليم والوائلي، عباس لفتة حسن. فاعلية برنامج تعليمي–تعلمي قائم على وفق نظرية المخطط العقلي في تحصيل مادة التربية البيئية عند طلبة كليات التربية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 2022، ع. 151، ص ص. 167-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543855

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1543855