أثر انموذجي بيجز (Biggs)‎ وتراجيست (Treagust)‎ في تحصيل مادة قواعد اللغة العريية عند طلاب الصف الثاني المتوسط والاتجاه نحو المادة

العناوين الأخرى

Typical effect Biggs and Treagust models on the achievement of Arabic grammar in middle-grade students and the trend towards subject

المؤلف

عمار إسماعيل خليل

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2021، العدد 147 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 177-216، 40ص.

الناشر

الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية (سابقا) / جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية (حاليا)

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

40

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عمار إسماعيل خليل. 2021. أثر انموذجي بيجز (Biggs) وتراجيست (Treagust) في تحصيل مادة قواعد اللغة العريية عند طلاب الصف الثاني المتوسط والاتجاه نحو المادة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2021، ع. 147، ص ص. 177-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1548479

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عمار إسماعيل خليل. أثر انموذجي بيجز (Biggs) وتراجيست (Treagust) في تحصيل مادة قواعد اللغة العريية عند طلاب الصف الثاني المتوسط والاتجاه نحو المادة. مجلة العلوم التربوية و النفسية ع. 147 (كانون الأول 2021)، ص ص. 177-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1548479

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عمار إسماعيل خليل. أثر انموذجي بيجز (Biggs) وتراجيست (Treagust) في تحصيل مادة قواعد اللغة العريية عند طلاب الصف الثاني المتوسط والاتجاه نحو المادة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 2021، ع. 147، ص ص. 177-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1548479

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1548479