Iraqi EFL university learners' performance in key phonetic processes
العناوين الأخرى
أداء المتعلمين العراقيين الدراسين اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على المستوى الجامعي في العمليات الصوتية (الفوني)
المؤلف
المصدر
Uruk Journal for human Science
العدد
المجلد 15، العدد 3، ج. 1 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 1664-1684، 21ص.
الناشر
جامعة المثنى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Myh, Yusuf Tarish Hilal. 2022. Iraqi EFL university learners' performance in key phonetic processes. Uruk Journal for human Science،Vol. 15, no. 3، ج. 1, pp.1664-1684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1548831
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Myh, Yusuf Tarish Hilal. Iraqi EFL university learners' performance in key phonetic processes. Uruk Journal for human Science Vol. 15, no. 3, p. 1 (2022), pp.1664-1684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1548831
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Myh, Yusuf Tarish Hilal. Iraqi EFL university learners' performance in key phonetic processes. Uruk Journal for human Science. 2022. Vol. 15, no. 3، ج. 1, pp.1664-1684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1548831
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1548831
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
