أثر أنموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه ١ بمدينة مكة المكرمة

العناوين الأخرى

The impact of the Barman model on acquiring doctrinal concepts and developing high-level thinking among high school students in Jurisprudence 1 in Makkah

المؤلف

العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 88، العدد 4، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-40، 40ص.

الناشر

جامعة طنطا كلية التربية

تاريخ النشر

2022-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

40

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. 2022. أثر أنموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه ١ بمدينة مكة المكرمة. مجلة كلية التربية،مج. 88، ع. 4، ج. 1، ص ص. 1-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550415

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. أثر أنموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه ١ بمدينة مكة المكرمة. مجلة كلية التربية مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550415

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. أثر أنموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه ١ بمدينة مكة المكرمة. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 88، ع. 4، ج. 1، ص ص. 1-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550415

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1550415