ضوابط الفكر التربوي المقارن من منظور الفكر التربوي الإسلامي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 88، العدد 4، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 432-521، 90ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
90
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العطاس، طالب بن صالح بن حسن. 2022. ضوابط الفكر التربوي المقارن من منظور الفكر التربوي الإسلامي. مجلة كلية التربية،مج. 88، ع. 4، ج. 1، ص ص. 432-521.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550424
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العطاس، طالب بن صالح بن حسن. ضوابط الفكر التربوي المقارن من منظور الفكر التربوي الإسلامي. مجلة كلية التربية مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 432-521.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550424
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العطاس، طالب بن صالح بن حسن. ضوابط الفكر التربوي المقارن من منظور الفكر التربوي الإسلامي. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 88، ع. 4، ج. 1، ص ص. 432-521.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550424
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1550424
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
