التنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب كلية التربية بدولة الكويت
المؤلفون المشاركون
العازمي، مناحي فلاح فهد
العازمي، نوف سالم
المصدر
العدد
المجلد 86، العدد 2، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 225-268، 44ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العازمي، مناحي فلاح فهد والعازمي، نوف سالم. 2022. التنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب كلية التربية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية،مج. 86، ع. 2، ج. 1، ص ص. 225-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550573
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العازمي، مناحي فلاح فهد والعازمي، نوف سالم. التنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب كلية التربية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية مج. 86، ع. 2، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 225-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550573
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العازمي، مناحي فلاح فهد والعازمي، نوف سالم. التنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب كلية التربية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 86، ع. 2، ج. 1، ص ص. 225-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550573
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1550573
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
