Learning disabilities in Saudi education
المؤلف
المصدر
Journal of the Faculty of Education
العدد
المجلد 88، العدد 4، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-20، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Utaybi, Fatimah Tariqi. 2022. Learning disabilities in Saudi education. Journal of the Faculty of Education،Vol. 88, no. 4، ج. 2, pp.1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550742
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Utaybi, Fatimah Tariqi. Learning disabilities in Saudi education. Journal of the Faculty of Education Vol. 88, no. 4, p. 2 (Oct. 2022), pp.1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550742
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Utaybi, Fatimah Tariqi. Learning disabilities in Saudi education. Journal of the Faculty of Education. 2022. Vol. 88, no. 4، ج. 2, pp.1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550742
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1550742
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
