مستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات في مراحل التعليم العام بمفاهيم النانو تكنولوجي
العناوين الأخرى
The level of awareness of mathematics teachers in general education stages concepts of nanotechnology
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 88، العدد 4، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 220-254، 35ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القحطاني، ظبية جار الله فلاح. 2022. مستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات في مراحل التعليم العام بمفاهيم النانو تكنولوجي. مجلة كلية التربية،مج. 88، ع. 4، ج. 2، ص ص. 220-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550747
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القحطاني، ظبية جار الله فلاح. مستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات في مراحل التعليم العام بمفاهيم النانو تكنولوجي. مجلة كلية التربية مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 220-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550747
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القحطاني، ظبية جار الله فلاح. مستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات في مراحل التعليم العام بمفاهيم النانو تكنولوجي. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 88، ع. 4، ج. 2، ص ص. 220-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550747
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1550747
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
