درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية عن التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من النواحي التعليمية من وجهة نظرهم

العناوين الأخرى

The degree of satisfaction of faculty members at northern border university in the kingdom of Saudi Arabia about distance learning in light of the corona pandemic from the educational aspects from their point of view

المؤلف

الرويلي، مسيرة ثاني الهرير

المصدر

مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 7، العدد 2، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 494-508، 15ص.

الناشر

جامعة عمان العربية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى قياس درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية عن التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من النواحي التعليمية من وجهة نظرهم.

استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي لمناسبته لأغراض هذه الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبانة مكونة من (23) فقرة، جرى توزيعها على عينة بلغت (266) عضو هيئة تدريس ممن يعملون في جامعة حدود الشمالية بالسعودية.

وأظهرت النتائج أن درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحدود الشمالية عن التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من النواحي التعليمية من وجهة نظرهم كانت مرتفعة.

كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحدود الشمالية عن التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من النواحي التعليمية من وجهة نظرهم تعزى لمتغيري النوع الاجتماعي ونوع الكلية.

وأوصت الدراسة بعدد من التوصيات.

الملخص EN

This study aimed to measure the degree of satisfaction of faculty members at Northern Border University in the Kingdom of Saudi Arabia about distance learning in light of the Corona pandemic from the educational aspects, from their viewpoint.

The study used the descriptive survey method.

To achieve the objectives of the study, a questionnaire was prepared consisting of (23) items.

The sample of the study consisted of (266) faculty members.

The results showed that the degree of satisfaction of the faculty members at Northern Border University about distance learning in light of the Kurna pandemic from the educational aspects from their point of view was high.

The results also showed that there were no statistically significant differences in the degree of satisfaction of faculty members at Northern Border University about distance learning in light of the Corona pandemic in terms of educational aspects from their viewpoint due to the variables of gender and college type.

The study recommended a number of recommendations.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الرويلي، مسيرة ثاني الهرير. 2022. درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية عن التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من النواحي التعليمية من وجهة نظرهم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 2، ج. 2، ص ص. 494-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551721

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الرويلي، مسيرة ثاني الهرير. درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية عن التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من النواحي التعليمية من وجهة نظرهم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية مج. 7، ع. 2، ج. 2 (2022)، ص ص. 494-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551721

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الرويلي، مسيرة ثاني الهرير. درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية عن التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من النواحي التعليمية من وجهة نظرهم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. 2022. مج. 7، ع. 2، ج. 2، ص ص. 494-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551721

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 506-508

رقم السجل

BIM-1551721