المرونة النفسية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية على عينة من معلمي ريف جبلة
العناوين الأخرى
level of psychological flexibility of the primary education teachers
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 44، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 491-505، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-10-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شاليش، أسيمة زهير. 2022. المرونة النفسية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية على عينة من معلمي ريف جبلة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 44، ع. 5، ص ص. 491-505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553274
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شاليش، أسيمة زهير. المرونة النفسية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية على عينة من معلمي ريف جبلة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 44، ع. 5 (2022)، ص ص. 491-505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553274
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شاليش، أسيمة زهير. المرونة النفسية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية على عينة من معلمي ريف جبلة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2022. مج. 44، ع. 5، ص ص. 491-505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553274
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1553274
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
