واقع استخدام التعليم عن بعد مع الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
Reality of using distance learning with students with intellectual disability from teacher's perspective during corona pandemic
المؤلف
السويلم، إبراهيم بن محمد بن ناصر
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 46، العدد 3 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 46-79، 34ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السويلم، إبراهيم بن محمد بن ناصر. 2022. واقع استخدام التعليم عن بعد مع الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 46، ع. 3، ص ص. 46-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553539
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السويلم، إبراهيم بن محمد بن ناصر. واقع استخدام التعليم عن بعد مع الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 46، ع. 3 (أيار 2022)، ص ص. 46-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553539
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السويلم، إبراهيم بن محمد بن ناصر. واقع استخدام التعليم عن بعد مع الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2022. مج. 46، ع. 3، ص ص. 46-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553539
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1553539
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر