فاعلية استخدام التعلم المعكوس في تنمية مهارات استخدام برنامج السبورة التفاعلية لدى طلاب جامعة السلطان قابوس
العناوين الأخرى
The effectiveness of using flipped learning in developing students’ skills of using the interactive whiteboard software at Sultan Qaboos University
المؤلفون المشاركون
محمد عيد عمار
مكي، محمد الطاهر عثمان
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 46، العدد 3 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 182-218، 37ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد عيد عمار ومكي، محمد الطاهر عثمان. 2022. فاعلية استخدام التعلم المعكوس في تنمية مهارات استخدام برنامج السبورة التفاعلية لدى طلاب جامعة السلطان قابوس. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 46، ع. 3، ص ص. 182-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553543
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد عيد عمار ومكي، محمد الطاهر عثمان. فاعلية استخدام التعلم المعكوس في تنمية مهارات استخدام برنامج السبورة التفاعلية لدى طلاب جامعة السلطان قابوس. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 46، ع. 3 (أيار 2022)، ص ص. 182-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553543
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد عيد عمار ومكي، محمد الطاهر عثمان. فاعلية استخدام التعلم المعكوس في تنمية مهارات استخدام برنامج السبورة التفاعلية لدى طلاب جامعة السلطان قابوس. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2022. مج. 46، ع. 3، ص ص. 182-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553543
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1553543
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
