معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية جامعة زيان عاشور بالجلفة

المؤلفون المشاركون

بوجمعة، نقبيل
جحا، عيشة

المصدر

مجلة علوم الرياضة

العدد

المجلد 2، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 108-123، 16ص.

الناشر

جامعة محمد الشريف مساعدية-سوق أهراس معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة، و لهذا الغرض تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي من خلال تطبيق استبيان على عينة من طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات الرياضية و البدنية جامعة زيان عاشور الجلفة، و التي بلغ تعداد أفرادها (46) طالب و طالبة، و للإجابة عن سؤال الدراسة تمت معالجة البيانات المتحصل عليها من أفراد العينة بالأساليب الإحصائية الكمية المناسبة، و أشارت نتائج الدراسة إلى ما يلي: وجود المعوقات بدرجة عالية في استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوجمعة، نقبيل وجحا، عيشة. 2022. معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية جامعة زيان عاشور بالجلفة. مجلة علوم الرياضة،مج. 2، ع. 2، ص ص. 108-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554189

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوجمعة، نقبيل وجحا، عيشة. معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية جامعة زيان عاشور بالجلفة. مجلة علوم الرياضة مج. 2، ع. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 108-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554189

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوجمعة، نقبيل وجحا، عيشة. معوقات استخدام التعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الجامعة: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية جامعة زيان عاشور بالجلفة. مجلة علوم الرياضة. 2022. مج. 2، ع. 2، ص ص. 108-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554189

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1554189