أثر استخدام خرائط المفاهيم في تنمية مهارات التدريس ومخرجات تعلم الطالبات المعلمات قسم رياض الأطفال بجامعة الملك فيصل

العناوين الأخرى

The Impact of using concept maps on develop-ing the teaching skills and learning outcomes of pre-service teachers, in Kindergarten Depart-ment at King Faisal University

المؤلف

الدوغان، إيمان عبد العزيز

المصدر

مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 14، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 136-149، 14ص.

الناشر

جامعة أم القرى وكالة عمادة الدراسات العليا والبحوث للبحث العلمي

تاريخ النشر

2022-03-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

تربية الطفل

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدوغان، إيمان عبد العزيز. 2022. أثر استخدام خرائط المفاهيم في تنمية مهارات التدريس ومخرجات تعلم الطالبات المعلمات قسم رياض الأطفال بجامعة الملك فيصل. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 136-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555776

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدوغان، إيمان عبد العزيز. أثر استخدام خرائط المفاهيم في تنمية مهارات التدريس ومخرجات تعلم الطالبات المعلمات قسم رياض الأطفال بجامعة الملك فيصل. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 136-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555776

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدوغان، إيمان عبد العزيز. أثر استخدام خرائط المفاهيم في تنمية مهارات التدريس ومخرجات تعلم الطالبات المعلمات قسم رياض الأطفال بجامعة الملك فيصل. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 136-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555776

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1555776